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教育孩子点滴心得
发表日期:2009/5/29 4:50:00 出处:原创 作者:缘来缘去 发布人:chen621717 已被访问 891

 

   (前言:自从我在“心情日记”写上“喜获儿子获得数学竞赛第一名”后,很多朋友都纷纷发来祝贺,还有不少朋友询问:

你是如何教育孩子的?说来惭愧,本人这几年奔波在外,对孩子疏于管教,只能将在家时对孩子管家的点点心得

写在这里,供大家参考。)

   随着时代的变迁和文明社会的发展,孩子的教育也成了父母最头痛的问题!父母是孩子的第一位老师,

从孩子呱呱落地开始,父母就肩负着教育和培养孩子的重担,“望子成龙,望女成凤”是每 位父母的心愿,

如何做到宽紧适中,尺寸很难把握。我将自己的小时亲身体验和对待孩子的方法综合成下面几点,大家根据

自己的实际情况和孩子的特性有选择的参考:

一,以身言教,不断充实自己

   孩子从小潜移默化的步着大人的脚步,所以,做为父母要尽量养成良好的个人习惯和处世方法,不断的

增长知识,思想要跟上时代步伐 ,这样就容易于孩子交流。

  例如:有一次和孩子去我父母那里,父亲按照自己的想法,一直在给我唠叨,我沉默不语。在回来的路上

孩子问我:“爸,爷爷唠叨你干吗一直不吭声?”我说:“爷爷是爸爸的爸爸,他说的目的就想为我好,不管说的

是否符合我的实际,我都必须听,对的接受,该改就改”。孩子开玩笑说:“咦,这才是好孩子”。我笑着顺水推舟说:

“你以后也学着爸爸这样对待父母的教导呀”。孩子笑着。我想这样的教育,会有很大的效果。

  在辅导孩子时,我担心以前的概念与现在的概念说法有点不同,所以,孩子每学期的课本,我都看过,这样,辅导时

才不会因为概念不同,而误导孩子的学习。
 
  电脑时新时代信息交流的必须品,早在孩子小的时候,我就开始学些电脑,为的不仅自己跟上时代,也是为了能有与

孩子有“共同语言”的话题。这样,与孩子就更近。

  二,放下父母的架子,平等对待孩子

  做为父母,很多都以长辈自居,与孩子说话,总带着命令的口气对孩子说话。这样,很容易使孩子口服而心不服。

也很容易造成孩子“阳奉阴违”的心理。不自觉也因此而来。

  对待孩子,不能用“命令”方法,也不能过于溺爱。爱孩子要爱在心里,现在很多是独生子女,本身就有养尊处优的思想,

如果把握不适度,就会出现因溺爱而不知所为,最后变成放纵。

  我让孩子帮着做事,每次都说:“等你做完这件事,去帮爸爸买点东西好吗”,“玩游戏时间不能太长,你打算再玩几分钟?”

给孩子一个选择的机会,这样孩子大都会愉快的接受你的要求。

  三,尊重孩子的兴趣,让孩子自己安排学习时间

 每个孩子都有自己的兴趣,千万不能扼杀孩子的乐趣。我的女儿喜欢听音乐,儿子喜欢看动画,我从来不阻挠他们的兴趣,只有

提醒他们:你的作业要自己安排好时间哦。经过几次提醒后,每次我从外面回来,孩子会主动的说:爸,我看完这个就做作业。

我想这样的效果,比起唠叨和强迫先做好作业好得多吧 ?

   四,及时赞赏孩子的成绩,用赞美的话点击孩子的缺点

  及时夸奖孩子的成绩,使孩子有“成就感”。他们的每张奖状,都是我亲自贴到墙上的,这样,自然有来客会给他们赞赏,

每个人都想成绩得到社会的承认,孩子也不例外。夸奖的同时,遇到比较特殊的成绩适当给点物质奖励也是必要的。

  在赞美的同时,要提醒他们的不足,语言当然要很注意。“这次成绩提高很多,爸很开心,要是这里不是你粗心的话,成绩

更高”。“你的英语很棒,要是写作方面能再努力一些,语文成绩提上去,更完美了”。

   五,千万别说伤害孩子自尊的话,包容孩子的缺点

  孩子是在不断修正缺点长大的,对孩子出现的错误,不能说伤害他们自尊的话。比如孩子出现简单的错误,千万不能说“你

这么笨,这个还会错”,“你的书是怎么读的?”等等之类的话。应该说:“这个是你平时会做的哦,是不是情绪太紧张了”

“不怕,下一次改正粗心就好了”。
 
   孩子受到社会的影响而发生不应该的思想时,不能发怒,用冷静的态度和婉转缓和的语气与孩子交流,及时改正他们的缺点。

 有一次,老婆在无意发现读初中的女儿课本里有张“情书”,老婆询问女儿时,女儿很害怕,说千万不能让爸爸知道,要不然

会打死的。当我老婆问我怎么处理时,我说想一下怎么纠正她的问题。我对女儿说:“爸爸经常在外面,很少和你交流,今天想和

你交流一下,”,“好啊!爸”,“听说现在学校有的学生有不正确的早恋思想,你应该不会有这个情况吧?”“我....没有。”

“对,爸爸相信乖女儿”,“现在的早恋思想是不应该的,初中有初中的同学,高中有高中的同学,到了大学,有大学的同学,一山

更比一山高,况且现在的同学,还没有定型,以后发展成什么样的人还不一定,还有,早恋影响学习,也影响自己的未来,我想乖女儿,

要是等大学毕业以后,有安定的工作,再谈恋爱,这样比较成熟,你说呢?”,“咦”。“听说你最近学习成绩不大理想,加把劲哦,

你们是爸爸的寄托”,“好的,爸爸,我会努力的”,就这样,问题解决了。
 
  六,尽量满足孩子的合理要求,答应孩子的事一定要落实

 对孩子的要求,分清是否合理,孩子都有攀比心理,当孩子要求不适合家庭情况时 ,要坦诚的说明家庭的困难,在家庭条件容许的

情况下,尽量的满足他们的合理要求,并且要落实,我答应孩子的事,会牢记在心里,每次回家,都会完成我答应他们要办的事,老婆

开玩笑说,你心里只有孩子,说得你的做到。

 七,密切注意孩子的交往,并及时加纠正

俗话说的好:近朱者赤 ,近墨者黑。孩子的思想还不能分清好坏,作为家长,要密切的注意他们的交往,对与那些不爱学习的同学交往

要以缓和的口气,与孩子说明这同学的思想不正确在那里,建议孩子多点与爱学习的同学来往,比如“甲同学因为成绩跟不上,所以放弃

学习的念头,我不反对你跟他来往,但是最好跟乙同学来往多点好,他成绩不错,你们也可以交流.....”
 
  八,激发孩子发挥长处,祢补缺点

 每个孩子都有自己的长处,要充分发挥,这样也可以给他(她)一个学习信心。记得我小时候,学习成绩好,但很贪玩也很调皮,很多老师

都只看到我调皮的一面,经常批评,对我成绩只字不提,所以形成与老师对抗的“逆反心理”,到了初一,一位有经验的老师,看到我的长处

找我谈心,“你很聪明,也很调皮,要是你能纠正贪玩的缺点,一定是一个很好的人才”,“咦”。接着,这位老师经常表扬我的成绩,对我

缺点只字不提,我对这位老师越来越尊重,也不再调皮了,成绩一直上升,到全区会考时,我得全区第一名。全学校哗然。要是这位老师和其他

老师一样,我不可能发挥自己的潜力。所以,激发孩子长处的同时,一定程度会纠正孩子的缺点。          
 

 

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